لكل من كان يتساءل عن موقف الحكومة و أسباب التبادل الوزاري بين وزير التعليم و وزير الصحة, أعتقد بأن إجابة سمو الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم تجاوب على كل الأسئلة المطروحة في هذا الموضوع
صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد… السلام عليكم ورحمة الله… أريد أن أصارحك يا صاحب السمو… أنا لم أفهم حتى الآن لماذا تم تبادل الوزارات بين وزير التربية ووزير الصحة والبعض يتساءل يا سيدي: إذا كان وزير لم ينجح في وزارته الأولى فهل سينجح في الثانية؟ وأنا أعرف أن عند سموك الإجابة لأنك صاحب القرار في هذا التغيير، فهل تتكرم وتطلعنا على خلفيات هذا القرار؟ أنا يا أخي أقود فريق عمل.. ومن خلال عملي مع هذا الفريق ومتابعتي لأداء أعضائه أتعرف أكثر على قدرات كل عضو منهم.. وقراءاتي أن الأخ حميد القطامي يكون أفضل في وزارة التربية والأخ حنيف حسن في وزارة الصحة..
وما يحصل في الوزارات يحدث في أية تنظيمات أخرى، فقد يلاحظ مدير دائرة أن أحد المدراء أو رؤساء الأقسام يصلح أكثر في إدارة أو قسم آخر، ويكون أكثر إنتاجية فيه… في كل الأحوال، التغيير ليس هدفا بذاته، بل وسيلة لتطوير العمل.
الوزيران عضوان فاعلان في الفريق الوزاري، ويعملان بجد وإخلاص في إطار إستراتيجية الحكومة، وهما على فهم كامل لهذه الإستراتيجية، وتم الاستثمار فيهما خلال الفترة الماضية. وكلاهما يعرف إستراتيجية وخطط وزارة زميله، لأن استراتيجيات وخطط الوزارات ومشاريع التطوير ومعدلات الإنجاز في كل الوزارات هي من البنود الحاضرة في اجتماعات مجلس الوزراء. ويشارك الوزراء في نقاش كافة الخطط والمشاريع.
وتظل نقطة مهمة في عمل الوزارات، وهي أن عمل الوزير يتصل بالاستراتيجيات والسياسات والتطوير، وهو مسئول عن تحقيق الأهداف المحددة في الخطة، ويشرف على الأداء وعلى حسن التطبيق.. أما الإدارة التنفيذية بكل شئونها وتفاصيلها فهي مسئولية المدير العام في كل وزارة.. والأخ راشد النعيمي مستمر في مسئولياته مديرا عاما للتربية، وكذلك الأخ علي بن شكر مديرا عاما لوزارة الصحة.
أنا أعرف أن البعض استغرب تغيير الحقائب الوزارية بين الوزيرين. وسبب الاستغراب أن هذا الإجراء يحدث لأول مرة في الحكومة. لكن أحد واجبات قائد فريق العمل الكشف عن قدرات فريقه وتوجيه هذه القدرات إلى المجالات التي تكون فيها أكثر عطاء وإبداعا… فريق العمل مستمر، وإذا كان من شأن تغيير مهام بعض أعضاء الفريق أن يطور العمل ويحسن الأداء، فمن الطبيعي أن يتم التغيير… إنه تغيير في سياق الاستمرارية